Материально - техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса детей с ОВЗ

Для организации учебно-воспитательного процесса и дополнительного образования обучающихся (в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья) в школе имеются:

Вход в образовательную организацию оборудован вспомогательными средствами для инвалидов и лиц с ОВЗ:

·         перекатной и телескопический пандусы;

·         специальные поручни;

·         расширенные дверные проемы при входе в лицей;

·         возле входной двери расположена система вызова помощи сотрудников лицея;

·         тактильные таблички с шрифтом Брайля с наименованием помещений здания;

·         ступеньки лестниц обозначены противоскользящей цветной абразивной лентой;

·         на входных группах дверей имеются лента для разметки и маркировки, круг для контрастной маркировки дверных проемов;

·         на входной группе имеется бегущая строка красного свечения.

·         на входной группе имеется световой маяк зеленого цвета

В школе отсутствуют специальные кабинеты для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ.

Для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ организован свободный доступ к местам занятий. Имеются тактильные таблички с шрифтом Брайля с наименованием помещений здания, перекатной и телескопический пандусы.

Для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ имеются следующие средства обучения и воспитания, в том числе технические:

специализированные учебники для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ;

компьютерное оборудование (компьютеры, ноутбуки, планшеты, интерактивные доски, документ-камеры, веб-камеры, гарнитура, колонки акустические и т.п.).

Во всех учебных кабинетах установлено и используется компьютерное оборудование, интерактивные доски с медиапроекторами. Вся компьютерная техника подключена в единую локальную сеть по школе. К сети Интернет подключены все учебные помещения, компьютерные кабинеты, библиотека.

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования

Публичный доклад (раздел 1,3 и раздел 8 п.4)